教科書 の意味・用法を知る
教科書 とは、電気的に作動する教習具 や特定用途計算機 などの分野において活用されるキーワードであり、カシオ計算機株式会社 や株式会社ニコン などが関連する技術を14,375件開発しています。
このページでは、 教科書 を含む技術文献に基づき、その意味・用法のみならず、活用される分野や市場、法人・人物などを網羅的に把握することができます。
教科書の意味・用法
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公開システムにおいて提供されている公開作品を改変させて作成された 教科書 を適時に提供する。
- 公開日:2017/09/21
- 出典:教科書の提供システム
- 出願人:朝日直子
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同じ 教科書 の内容の授業について、複数の板書を適切に対比して確認でき、また、同じ教科書の内容の授業について、同じ教科書項目の授業についての複数の板書を元にして、より良い板書計画を作成する。
- 公開日:2016/04/07
- 出典:情報表示装置、サーバ及びプログラム
- 出願人:カシオ計算機株式会社
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並べ替え装置は、電子ペンによる 教科書 の頁への記入操作に基づき電子ペンから受信した記入情報を用いて、教科書の各頁を示すサムネイル画像を、教科書の各頁への電子ペンによる記入順に並べて表示する。
- 公開日:2015/04/13
- 出典:並べ替え装置及びプログラム
- 出願人:大日本印刷株式会社
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CPU45は、電子黒板3が本文表示モードに切り替えられたことを検知し、この場合に、ディスプレイ410に 教科書 の本文の表示を禁止するとともに、学習支援機能の実行を禁止する。
- 公開日:2012/10/22
- 出典:生徒端末及びプログラム
- 出願人:カシオ計算機株式会社
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学年、教科、 教科書 単元で教材を分類登録する手段と、登録された教材の分類を示す教材分類情報を教材毎に蓄積する手段と、学年、教科、教科書単元を利用者が選択可能な検索条件として利用者端末に提示する手段と、選択された検索条件及び前記教材分類情報に基づいて利用者にリコメンド教材を決定して提示する機能と教材の利用情報に基づいてリコメンド教材を決定して提示する機能とを有する手段と、リコメンド教材の内容を利用者端末に提示する手段と、利用者端末に提示されたリコメンド教材の内容を外部の教材提示装置に提示する手段と、を備えたシステム構成とする。
- 公開日:2015/01/29
- 出典:教育教材ナビゲーション・システム
- 出願人:チエル株式会社
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また、単眼又は単眼座標の定義に関しては、Heinz Diepesによる 教科書 「Refraktionsbestimmung 」vol. 3 DOZ Verlag,Heidelberg 2004,74〜75頁、及び、lan P.Howard ,Brian J.Rogersによる教科書「Binokular Vision and Stereopsis」Oxford University Press,1995 38〜39頁、560頁を参照されたい。
- 公開日:2011/03/10
- 出典:両眼特性を考慮して眼鏡レンズ対を計算して最適化するための方法
- 出願人:ローデンストック.ゲゼルシャフト.ミット.ベシュレンクテル.ハフツング
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教科書 、ノートと共に体操着、弁当などを収納できるように内部が適切に仕切られている通学用かばんを提案すること。
- 公開日:2004/04/30
- 出典:通学用かばん
- 出願人:株式会社オカダヤ
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また、1957年に出版された有機化学の 教科書 「INTRODUCTIONTO ORGANIC CHEMISTRY」(丸善)の95頁にも、グリセロールの製法として、MCPにアルカリとしてソーダライムを用いて2,3−エポキシプロパノールを生成させ、加水分解してグリセロールを生成する反応が示されている。
- 公開日:1995/12/19
- 出典:蛋白質塩酸加水分解物よりの改良されたクロロヒドリン加水分解法
- 出願人:味の素株式会社
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教師に対応する関連現実オブジェクトの例として、教師が手に取ったり机に置いたりする 教科書 と、教師による記述(例えば、教師がボード上に書いたりまたは消したりする文字、文字列、記号、または絵)と、教師の発話とのうちの少なくとも一つが挙げられる。
- 公開日:2021/01/28
- 出典:コンテンツ制御システム、コンテンツ制御方法、およびコンテンツ制御プログラム
- 出願人:株式会社ドワンゴ
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本明細書で説明されない程度まで、特定の材料及び処理行為に関する多くの詳細は、従来通りであり、シンチレーション分野、放射検出分野及び測距分野内の 教科書 及び他のソースにおいて見つけられ得る。
- 公開日:2021/01/28
- 出典:半導体ベース光電子増倍管を備える装置及び利得安定化に関する方法
- 出願人:サン−ゴバンセラミックスアンドプラスティクス,インコーポレイティド
教科書の問題点 に関わる言及
教科書の特徴 に関わる言及
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